Psicologia dell'apprendimento e dell'istruzione PDF

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Siamo lieti di presentare il libro di Psicologia dell'apprendimento e dell'istruzione, scritto da Lucia Mason. Scaricate il libro di Psicologia dell'apprendimento e dell'istruzione in formato PDF o in qualsiasi altro formato possibile su letterarioprimopiano.it.

Il manuale, qui proposto in una nuova edizione riveduta e aggiornata, delinea un panorama completo della psicologia dell’apprendimento e dell’istruzione con una particolare attenzione alla dimensione delle competenze trasversali. Dopo una descrizione degli approcci sia classici sia recenti, vengono illustrate le principali tematiche caratterizzanti questo ambito della psicologia, collegando sempre i concetti alle esperienze pratiche. Indice del volume Presentazione. - I. Approcci classici allo studio dell’apprendimento scolastico. - II. Approccio socioculturale allo studio dell’apprendimento scolastico. - III. Intelligenza e differenze individuali. - IV. La motivazione ad apprendere, di P. Boscolo. - V. Apprendere concetti e conoscenze. - VI. Apprendere strategie e abilità: metacognizione, comprensione e produzione del testo. - VII. Apprendere a studiare. - VIII. Apprendere strategie e abilità: metacognizione e matematica. - IX. Apprendere ad apprendere meglio. - X. Studiare l’apprendimento nel cervello. - Per (non) concludere. - Riferimenti bibliografici. - Indice analitico.
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AUTORE
Lucia Mason
NOME DEL FILE
Psicologia dell'apprendimento e dell'istruzione.pdf
DIMENSIONE
7,31 MB

Un tema centrale della psicologia dell'educazione è costituito dai processi e dalle dinamiche di apprendimento - insegnamento; infatti si parla di psicologia dell'istruzione, per riferirsi a quell' area di studio scientifico sull'acquisizione di conoscenze, abilità e atteggiamenti in contesti di istruzione.

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